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Las pausas durante una conversación nos indican dificultades en la integración del significado

  • Clara Soberats
  • 26 may 2020
  • 1 Min. de lectura

Actualizado: 3 dic 2020

Las pausas que hacemos al hablar son completamente normales y, a veces, están llenas de significados que modelan las palabras. Sin embargo, a veces, pueden indicar costes cognitivos, como, por ejemplo, dificultades para recordar vocabulario o para construir una estructura gramatical. Dependiendo del lugar y de la duración de estas pausas podemos inferir qué tipo de proceso del lenguaje está afectado. Esto nos permite hace un análisis muy detallado de los mecanismos cognitivos que provocan esas pausas y cómo se relacionan con otros problemas a otros niveles, como, por ejemplo, la capacidad de generar un significado coherente en un discurso.


Con la ayuda de la investigadora Oksana Pashyan acabamos de realizar un estudio piloto (una prueba con con pocos datos) con un corpus pequeño para analizar el valor de las pausas en la conversación espontánea de personas con SW. Para poder continuar con el estudio necesitamos ampliar nuestra base de datos con conversaciones naturales de personas con síndrome de Williams. Si quieres participar y ayudarnos a entender mejor los mecanismos cognitivos y cerebrales que subyacen al lenguaje en el síndrome de Williams, clica aquí. ¡5 minutos bastan!



 
 
 

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Este proyecto depende del grupo Grammar and Cognition Lab de la Universidad Pompeu Fabra

Con la colaboración del Cognition and Brain Plasticity Unit de la Universidad de Barcelona y del Laboratorio LICLE de la Universidad de las Islas Baleares

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