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PROYECTO ÀNCORA

Investigación e intervención el el síndrome de Williams

Todavía no existe un método educativo para el síndrome de Williams

La ciencia lleva años estudiando el síndrome de Williams y, sorprendentemente, apenas hay estudios sobre las necesidades educativas del SW.

Tampoco existen métodos de intervención integral, ni para el desarrollo lingüístico.

Sin embargo, varios expertos en cognición del síndrome de Williams están reclamando que se haga este trabajo de investigación para la intervención y la inclusión en la educación

El Proyecto Àncora quiere ser una primera respuesta esta situación

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QUÉ ES

El proyecto ÁNCORA es un proyecto de INVESTIGACIÓN sobre el síndrome de Williams orientado a diseñar INTERVENCIONES psicoeducativas específicas para este síndrome.

 

Investigamos las características particulares del lenguaje, la mente y el cerebro de las personas con síndrome de Williams para crear planes educativos inclusivos que sirvan para potenciar fortalezas y trabajar debilidades para contribuir a un mejor desarrollo de las personas con el síndrome.

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QUÉ INVESTIGAMOS

Nuestra perspectiva está centrada en el estudio del lenguaje para poder adentrarnos en otros aspectos de la cognición. La forma en que nos comunicamos refleja y configura nuestra forma de pensar, por eso es una ventana para comprender la mente. Analizamos las particularidades gramaticales, semánticas, musicales y cerebrales del síndrome de Williams

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PARA QUÉ

  1. Para diseñar planes de intervención específicos para el síndrome de Williams que permitan: la potenciación de fortalezas y refuerzo de debilidades para un mejor desarrollo cognitivo, una educación más inclusiva, la adaptación del medio para que sean cognitivamente más ergonómico y facilite la integración.

  2. Para comprender cuestiones elementales sobre el cerebro, la mente y el lenguaje humano.

+ investigación

+ conocimiento

intervenciones específicas

desarrollo e integración

¿CÓMO INVESTIGAMOS?

Si quieres conocer nuestros proyectos, pásate por nuestro BLOG.

Asociaciones de padres y profesionales interesados en información más detallada, contáctennos.

¿por qué es importante?

Porque la investigación es el único camino para mejorar la atención.

Si quieres contribuir a este proyecto

 

Solo necesitas un poco de tiempo

Divulgación del conocimiento

Además, creemos que es necesario construir un puente entre los avances científicos en el SW y la comunidad de personas afectadas por el SW.

Más info en Ciencia y Williams>

material y recursos

El producto final de este proyecto será material para docentes, familias y personas con SW para trabajar habilidades cognitivas a través del lenguaje. 

De momento, encontraréis recursos de otros investigadores y los nuestros que vayamos elaborando.

Más info en RECURSOS>

Este proyecto depende del grupo Grammar and Cognition Lab de la Universidad Pompeu Fabra

Con la colaboración del Cognition and Brain Plasticity Unit de la Universidad de Barcelona y del Laboratorio LICLE de la Universidad de las Islas Baleares

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Financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad y por el Ministerio de Ciencia e Innovación con Fondos de Unión Europea

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©2020 por Lenguaje y Cognición en el síndrome de Williams. Creada con Wix.com

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